A、婴儿期
B、幼儿前期
C、幼儿后期
D、学龄期
A、A、信任与不信任B、自主与怀疑C、勤奋时期D、羞怯时期
A、婴儿期 B、幼儿前期 C、幼儿后期 D、学龄期
A、学龄期 B、青年期 C、成人初期 D、中年期
A、性格 B、自我意识 C、气质 D、社会适应性
A、开始萌芽的时期 B、初步形成的时期 C、稳定发展的时期 D、完善成熟的时期
A、信任对怀疑 B、主动对内疚 C、自主性对羞怯或怀疑 D、勤奋对自卑
A、教师的个性心理品质就是教师具有一定倾向性与稳定性的心理特征的总和 B、教师的个性心理品质具有鲜明的社会道德价值取向 C、教师个性心理品质具有直接的道德价值取向 D、教师的个性心理品质具有鲜明的职业特点
A、优秀品质和独特特性 B、个性品质和一般特性 C、个性品质和独特特性 D、优秀品质和普遍特性
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