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【单选题】

形成亲密感或孤独感的个性品质时期是（）

A、学龄期

B、青年期

C、成人初期

D、中年期

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第1题

[单选题] 根据自我探索与自我完善（上），学龄期是（）形成的关键。

A、勤奋感和自卑感 B、自足感和内疚感 C、怀疑感 D、亲密感和孤独感

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第2题

[单选题] 埃里克森认为成年中期发展的主要任务是（），体验着关怀的实现。

A、获得勤奋感，克服自卑感 B、建立同一感，防止角色混乱 C、获得亲密感，避免孤独感 D、获得创生感，避免停滞感

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第3题

[单选题] 艾里克森认为，进入成年中期，个体的发展课题是（）

A、自我同一性的确立 B、防止同一性扩散 C、获得亲密感以避免孤独感 D、获得创生感，避免停滞感

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第4题

[单选题] 艾里克森认为，进入成年初期，个体的发展课题是（）

A、自我同一性的确立 B、防止同一性扩散 C、获得亲密感以避免孤独感 D、获得创生感，避免停滞感

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第5题

[单选题] 在艾里克森的心理发展阶段理论中，大学生处于（）阶段

A、同一感对同一感混乱 B、亲密感对孤独感 C、繁殖感对停滞感 D、勤奋感对自卑感

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第6题

[单选题] 在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）

A、同一感对同一感混乱 B、亲密感对孤独感 C、繁殖感对停滞感 D、勤奋感对自卑感

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第7题

[单选题] 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是（）。

A、自主感对羞愧感 B、勤奋感对自卑感 C、亲密感对孤独感 D、自我同一性对角色混乱

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第8题

[单选题] 按照艾里克森的观点，青少年期的主要任务是（）。

A、发展角色同一性，防止角色混乱 B、获得勤奋感，克服自卑感 C、获得亲密感，避免孤独感 D、获得自主感，克服羞耻感

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第9题

[单选题] 按照艾里克森的观点，青少年期的主要任务是（）。

A、获得自主感，克服羞耻感 B、获得勤奋感，克服自卑感 C、发展角色同一性，防止角色混乱 D、获得亲密感，避免孤独感

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