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【判断题】

陶行知生活教育的主要内容是“在生活中产生的教育”。

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更多“陶行知生活教育的主要内容是“在生活中产生的教育”。”相关的问题

第1题

[判断题] 陶行知的生活教育理论的主要内容包括生活即教育，社会即学校，教学做合一。

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第2题

[判断题] 主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是陶行知。

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第3题

[单选题] 属于陶行知教育思想的内容是（）。

A、生活即教育 B、社会即学校 C、教学做合一 D、以上都是

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第4题

[判断题] 陶行知提出生活即教育，为生活而教育的‘活教育“理论。

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第5题

[单选题] 陶行知生活教育论的核心是（）

A、社会即学校 B、教学做合一 C、教育即生活 D、生活即教育

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第6题

[填空题] 陶行知的生活教育理论、张雪门的行为课程、陈鹤琴的或教育理论均源于（）的学说。

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第7题

[单选题] 提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备。教育是经验的改造或改组”的教育家是（）。

A、卢梭 B、杜威 C、斯宾塞 D、陶行知

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第8题

[简答题] 简述陶行知“生活教育”理论体系。

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第9题

[单选题] 陶行知教育理论中，坚决反对没有（）的死教育、死学校、死书本。

A、生活 B、生活做中心 C、实践 D、生活即教育

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