【单选题】
兴趣的发生和发展的过程为()。
A、有趣→乐趣→志趣
B、有趣→志趣→乐趣
C、乐趣→有趣→志趣
D、乐趣→志趣→有趣
A、有趣→乐趣→志趣
B、有趣→志趣→乐趣
C、乐趣→有趣→志趣
D、乐趣→志趣→有趣
A、A.进步主义教育思想和发展心理学理论,是过程模式的重要思想基础 B、B.儿童在学习中的兴趣不会随时发生改变,故而目标和内容也不必预先制定 C、C.强调学生主动参与学习活动,注重自己发现,自行探究 D、D.教育不是达成目的的手段,而更应突出儿童的发展
A、促进幼儿全面发展,可以基本运用英语听说读 B、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,可以基本运用英语听说读写 C、促进幼儿全面发展,培养幼儿对英语和英语学习的兴趣 D、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,喜欢学习和运用英语
A、一个人的兴趣与情绪联系紧密,如果对某件事没兴趣,影响情绪,不如不做 B、间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣,这种兴趣具有稳定性的特点 C、兴趣的产生和发展需要经历一个过程,可以在学习、实践中培养 D、当一个人对某件事物充满兴趣时,就会密切关注、积极研究该事物,因此兴趣是活动的原动力