【单项选择题】
在以下关于反思内涵的说法中，属于错误理解的是（）。
A、A.对思维的思维
B、B.对认知的认知
C、C.与自我的对话
D、D.对于理论的学习
查看正确答案A、对思维的思维 B、对认知的认知 C、与自我的对话 D、对于理论的学习
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第2题
A、举办目的是为了公益，不以营利为目的 B、主要从事教育、科技、文化、卫生等活动 C、隶属于各级国家机关，不能独立承担民事责任 D、性质是为履行公共服务职能而依法设立的公共服务组织
第3题
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第4题
A、A.头部信息指包含在<head></hesa>一对头部标签内的信息 B、B.包含在头部之间的内容不会在浏览器中显示出来 C、C.关键字设置属于头信息内容 D、D.页面属性的设置属于头信息内容
第6题
A、“邀请同事去听课，课后就教学中的得失与同事进行交流，并对同事意见进行认真研究与分析，写出书面的个人看法”属于教学反思 B、刘老师喜欢在课后写博客日志，在博客中他记录了学生在课堂上的表现并写出自己的看法，这属于教学反思行为 C、教学反思可帮助新手型教师逐步成长为熟练的、研究型的教师，而对有经验的、专家型教师而言则是多此一举 D、教学反思是指教师把自我和教学设计过程本身作为反思对象，不断对自我和教学设计过程进行自主能动的计划、评价和调节的心理倾向
第7题
A、从平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，属于自上而下的垂直迁移 B、在同化性迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实 C、处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移 D、定势对迁移的影响表现为促进和阻碍
第8题
A、藉书写达到反思的目的 B、强调民俗与人情，是保护传统文化的必要方式 C、不以“乡间愚民愚俗”的冷酷批判面对，而是带着人道主义关怀 D、“随处阅读大书”，以多元视角审视负面民俗
第9题
A、价值链理论将价值活动区分为五种基本活动和四种辅助活动 B、每项辅助活动都会涉及基本活动 C、价值链分析的目的在于找到为企业贡献最多增加值的活动 D、价值链中的价值应该站在企业角度来理解
