A、高深性和专业性 B、高等教育具有育人的目的 C、高等教育具有文化拓展的职责 D、高等教育是高层的教育阶段
A、公民依法享有接受高等教育的权利 B、积极发展高等教育 C、提高高等教育的质量和效益 D、鼓励高等学校开展交流与合作
A、高等教育中精英教育被弱化 B、高等教育质量的下降 C、高等教育自身发展的规律被忽视 D、高等教育市场化观念被诱发
A、促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量 B、加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量 C、促进义务教育均衡发展，大力发展职业教育，提高高等教育质量 D、促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育
A、高等教育普及化 B、高等教育国际化 C、高等教育信息化 D、高等教育质量观的多元化
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