A、A.败坏学风
B、B.侵蚀创新文化和科学的公信力
C、C.有损科学职业的整体形象
D、D.不尊重他人劳动成果
更多“科研不当行为虽然没有违背科学活动的基本价值观，但却有严重的社会影响。下列哪一项不是科研不当行为的后果？（）”相关的问题
A、A、1992年美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成的22位科学家小组将学术不端界定为伪造、抄袭、篡改
B、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》将学术不端行为概括为高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生，在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为
C、除了申请课题、实施研究、撰写论文等常规的科研活动之外，学术活动应作适当扩张性解释，即还应包括申报荣誉、奖励、人才项目等与科研息息相关的申请评价活动
D、因过失造成的对实验结果的判断错误，因研究水平或者仪器设备等外在客观原因造成的研究结果的偏差，仍然是较低程度的学术不端行为
此题为多项选择题。
A、抵制和用于举报科研中的不当行为 B、防治科研不端行为 C、制定和落实一般科研活动的行为规范准则与行为指南 D、规避和控制科研中由于商业化引起的利益冲突，同时注意来自政治、经济发展等方面压力对科研的影响
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