A、教育的终身化
B、教育的全民化
C、教育的民主化
D、教育的多元化
A、教育起点机会均等 B、教育过程机会均等 C、教育条件机会均等 D、教育结果机会均等
A、A、每个人有均等的入学机会B、在教育过程中有均等的对待C、有均等的学业成功机会D、所有人都可进入一流的学校接受教育
A、教育机会均等 B、教育质量和效果平等 C、教育过程和结果平等 D、教育制度相同
A、美国《国防教育法》 B、日本《确保教育人才法》 C、英国《教育改革法》 D、法国《郎之万—瓦隆方案》
A、教育平等 B、教育效益 C、教育广泛性 D、教育区域性
A、经济性和效率性 B、质量保证和及时性 C、公平竞争 D、透明度
A、 资历制 B、 职务制 C、 学历制 D、 功绩制
A、爱迪生计划 B、幼教振兴计划 C、经济发展计划 D、开端计划
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