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【判断题】

集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文，在语言环境中识字。

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更多“集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文，在语言环境中识字。”相关的问题

第1题

[判断题] “字不离词，词不离句”是集中识字遵循的原则。

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第2题

[单选题] 创造出“字不离词，词不离句”随课文分散识字教学法的特级教师是（）。

A、斯霞 B、霍懋征 C、姜兆臣 D、李吉林

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第3题

[多选题] 施工过程中遵循的“三不离”是什么？

A、检修完后不调试良好不离 B、发现设备有异状不查明原因不离 C、未等到撤离通知不离 D、影响正常使用的设备未修复不离

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第4题

[单选题] 电务“三不离”的内容不包括（）。

A、工作完了，不彻底试验良好不离 B、影响正常使用的设备缺点未修好前不离 C、发现设备有异状时，未查清原因不离 D、设备故障原因分析不清不离

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第5题

[多选题] 关于三不离内容说法正确的是（）。

A、工作完了，不彻底试验良好不离 B、影响正常使用的设备缺点未修好前不离 C、事故原因分析不清不离 D、发现设备有异状时，未查清原因不离

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第6题

[多选题] 电务工作基本安全制度中，“三不离”的基本内容有（）。

A、工作完了，不彻底试验良好不离 B、影响正常使用的设备缺点未修好前不离 C、领导未到不离 D、发现设备有异状时，未查清原因不离

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第7题

[单选题] 信号工作“三不离”是指：工作完了，未彻底试验好不离；影响正常使用的设备缺点未修好前不离；（）。

A、未登记联系好不离 B、发现设备有异状时未查清原因不离 C、未制定出有效的防护措施不离 D、未销点不离

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第8题

[单选题] 运用汉字构字规律归类识字，以看图识字为基础，形声字归类为主体，辅之以基本字带字、偏旁部首识字、形近字对比、反义词对比等多种形式。这种识字教学方法是（）

A、集中识字 B、分散识字 C、注音识字 D、韵语识字

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第9题

[单选题] 以母体字及衍生出的子体字编写出课文进行识字的方法是（）。

A、分散识字 B、字族文识字 C、集中识字 D、字理识字

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