A、重大、严重、一般
B、咨询类和投诉类
C、故障求助、技术咨询、非技术问题
D、故障类和技术类
A、轻微问题行为 B、别学生的问题行为 C、群体学生的问题行为
A、心理问题的挫折源越大,心理问题越严重 B、外界支持越多,心理问题越严重 C、心理问题持续时间越长,心理问题越严重 D、自身调节能力越弱,问题越严重
A、问题性质 B、严重程度 C、缺陷程度 D、问题分类
A、重大 B、严重 C、一般 D、特别严重
A、全班学生的问题行为 B、中等程度问题行为 C、严重破坏性行为
A、特别严重 B、严重 C、较重 D、一般
A、严重 B、轻违章 C、较严重 D、一般性违章
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