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【填空题】

利他行为的强化说提出，当利他行为在先前受到过奖励，那么，这种行为就（）发生；当利他行为在先前没有受到过奖励或受到了惩罚，那么，这种行为就（）发生。

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第1题

[多选题] 从机能范围看，利他行为可分为（）。

A、紧急型利他行为 B、亲属性利他行为 C、互惠性利他行为 D、平衡性利他行为 E、自我利他行为

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第2题

[多选题] 从机能范围看，利他行为可分为（）

A、紧急型利他行为 B、亲属性利他行为 C、互惠性利他行为 D、平衡性利他行为 E、自我利他行为

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第3题

[] 利他行为表现的形式多种多样，从行为动机看，可分为（）和纯利他行为。

A、A.互惠性利他行为 B、B.自我利他行为 C、C.生物性利他行为 D、D.平衡性利他行为

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第4题

[单选题] 关于利他行为，下列说法错误的是（）

A、噪音等恶劣的环境会减少利他行为 B、助人的榜样，会增加人们的利他行为 C、他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响 D、利他行为是有利于自身的行为

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第5题

[单选题] 具有亲缘关系的动物个体间在不同程度上存在利他行为，行为发出者消耗能量，行为接受者获益。在一种利他行为中，如果用C表示行为发出者消耗的能量，B表示行为接受者的收益，r表示行为发出者与接受者之间的亲缘系数，在C>Br的情况下最可能发生的结果是（）

A、求偶行为将会在种群中增加 B、自私行为将会在种群中减少 C、利他行为将会在种群中增加 D、利他行为将会在种群中减少

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第6题

[多选题] 影响利他行为的因素有（）。

A、助人者的特点 B、求助人的特点 C、利他行为的得与失 D、助人者当时的心境 E、影响利他行为的环境和情境因素

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第7题

[判断题] 许多事实和研究表明，人类个体的利他行为，主要是一种后天的习得性行为。因此可以通过各种教育和环境的影响力，来促进和培养个体的利他行为。（）

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第8题

[] 人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作、共享等有利于他人和社会的行为，称为（）

A、A.道德行为 B、B.利他行为 C、C.利他主义 D、D.亲社会行为

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第9题

[单选题] 受一定道德意识支配而表现出来的有利或有害于他人的行为，称为（）。

A、道德行为 B、利他行为 C、攻击行为 D、问题行为

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