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【单选题】

儿童想象的萌芽是在（）。

A、1.5—2岁

B、1—1.5岁

C、2—2.5岁

D、2.5—3岁

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第1题

[] 学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为（）。

A、A.无意想象占主要地位，有意想象在幼儿期开始萌芽 B、B.无意想象在幼儿期开始萌芽，并成为幼儿想象的典型形式 C、C.有意想象占主要地位，无意想象已趋完善 D、D.无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位

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第2题

[单选题] 幼儿开始出现想象的萌芽是在（）

A、2岁左右 B、3岁左右 C、4岁左右 D、5岁左右

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第3题

[单选题] 新生儿想象力为（）

A、无想象 B、有想象萌芽 C、有简单想象 D、有丰富想象

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第4题

[] 儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志儿童（）。

A、A.自我评价的萌芽 B、B.自我体验的萌芽 C、C.自我控制的萌芽 D、D.自我意识的萌芽

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第5题

[单选题] 儿童想像的萌芽是在（）。

A、1岁半～2岁 B、1岁～1岁半 C、2岁～2岁半 D、2岁半～3岁

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第6题

[单选题] 儿童逻辑思维处于萌芽阶段是在（）。

A、4岁左右 B、6岁左右 C、8岁左右 D、10岁左右

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第7题

[单选题] 游戏活动是在学前儿童的（）中完成的一种现实活动。

A、想象 B、动作 C、实践 D、表象

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第8题

[单选题] 儿童基本具备想象的基础是在（）。

A、2~3岁 B、1.5~2岁 C、1~1.5岁 D、4~5岁

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第9题

[判断题] 创造想象中的很多新形象是在现实中尚未有过的，所以创造想象与客观现实无关。

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