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【多选题】

德育的形式有（）。

A、家庭德育

B、学校德育

C、区域德育

D、社会德育

E、民族德育

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第1题

[] 德育内容的活动化体现即把德育内容通过艺术的形式体现出来。如以学生喜闻乐见的文艺形式、文学形式、美术音乐形式或影视形式体现出来。这是有待广泛开发的领域。

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第2题

[单选题] （）就是实施德育的渠道，或者实施德育的形式。

A、德育教育 B、政治思想教育 C、德育途径 D、德育方法

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第3题

[单选题] 德育组织形式是指（）。

A、德育具体目标 B、德育具体内容 C、德育实施方法 D、德育实施途径

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第4题

[单选题] （）是指学校教育者对学生实施德育的渠道或形式。

A、德育过程 B、德育模式 C、德育途径 D、德育方法

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第5题

[判断题] 广义的德育内容，指以专门的形式（如课程、守则等形式）来加以呈现的价值引导体系。广义的德育内容往往体现和代表着学校德性教化的主旨。

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第6题

[单选题] （）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。

A、小学德育目标 B、小学教育目的 C、国家德育目标 D、基础教育本质

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第7题

[单选题] （）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。

A、小学德育目标 B、小学教育目的 C、国家德育目标 D、基础教育本质

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第8题

[简答题] 德育工作的新形式有哪些？

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第9题

[判断题] 活动课程的德育价值十分凸显，所以只要把活动课程视为“德育的主导课程”，其他课程形式可以不考虑。

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