A、A.输入
B、B.反馈
C、C.适应性
D、D.效应者
E、E.控制过程
A、主要刺激 B、次要刺激 C、相关刺激 D、固有刺激 E、有效刺激
A、A.行为评估 B、B.刺激评估 C、C.环境评估 D、D.护理干预评估 E、E.预期目标评估
A、A.人作为护理的对象，具有生物属性和社会属性 B、B.人是一个开放的、有生命的、复杂的适应系统 C、C.环境是适应系统的输入部分，指来自外部的所有刺激 D、D.当人能够不断地适应时就能保持健康，即适应性反应 E、E.护理的目的是控制环境中的刺激和提高人的适应水平
A、以需要及问题为中心的护理理论 B、以护患关系为中心的护理理论 C、以系统为中心的护理理论 D、以能量源为中心的护理理论
A、结构模式 B、认知模式 C、过程模式 D、泰勒模式
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