A、说教材
B、说教学目标
C、说教学方法
D、说结果反馈
A、上课要提前做好教学设计,说课则不需要 B、上课面对的对象是学生,说课面对的是领导、同行或教学研究人员 C、说课与上课的性质是根本不同的,说课是对教师怎样上好这堂课的问题作答 D、说课需要理论依据,上课只需要实践经验
A、讲述 B、讲解 C、讲读 D、说课
A、A.说课准备 B、B.说课设计 C、C.说课实施 D、D.说课反思
A、示范性说课 B、研讨性说课 C、评比性说课 D、检查性说课
A、研讨性说课 B、评比性说课 C、检查性说课 D、示范性说课
A、研究性说课 B、示范性说课 C、检查性说课 D、评比性说课
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