教育心理学主要研究何种情境中学与教的心理规律（）。

A、家庭教育

B、学校教育

C、社会环境

D、物质环境

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第1题

[单选题] 教育心理学是研究（）的科学。

A、学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学 B、学校情境中学与教的基本心理规律的科学 C、学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学 D、学校情境中的行为活动规律的科学

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第2题

[判断题] 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。

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第3题

[多选题] 下列关于教育心理学的说法正确的是（）。

A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学 B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学 C、教育心理学的核心研究内容是教师 D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

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第4题

[单选题] 研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（）

A、教学心理学 B、教师心理学 C、教育心理学 D、学习心理学

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第5题

[单选题] 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的（）规律的科学。

A、基本教育规律 B、基本教学规律 C、基本心理规律 D、基本身心规律

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第6题

[] 我国心理学家（）在其1980年主编的《教育心理学》一书中指出：“教育心理学的对象就是（）。”美国1971年出版的《教育百科全书》指出：“教育心理学是对教育过程中的行为之科学研究，实际上教育心理学通党被定义为主要涉及学校情境中学生之学与教的科学。”

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第7题

[单选题] 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（）

A、基本教育规律 B、基本教学规律 C、基本心理规律 D、基本身心规律

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第8题

[多选题] 教育心理学的研究对象包括（）。

A、学生学的心理活动 B、教师教的心理活动 C、教育过程中学与教的基本心理规律 D、一切教育领域中的心理现象

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第9题

[单选题] 教育心理学的研究对象是（）。

A、学与教的心理纪律 B、学与教的心理纪律，但以前者为主 C、学与教的心理纪律，但往后者为主 D、学与教以及二者彼此浸染的心理纪律

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