A、年龄差异 B、性别差异 C、区域地理环境因素 D、心理
A、文化背景差异 B、心理因素差异 C、性别差异 D、家庭条件差异 E、职业或受教育程度的差异
A、各种以个人为统计单位的资料都应该以心理性别为区隔，收集、整理与呈现 B、所有变量与特征的分析与呈现，应包含性别为基本且全面的分类项 C、必须确认相关资料的统计收集、与拟分析和探讨的性别议题确实相吻合、相呼应 D、在某种程度上，性别统计是在研究性别差异的基础上形成的
A、社会性别分析收集的是分性别的数据 B、社会性别分析进行男女两性之间的数据比较 C、社会性别分析反映妇女状况的历史进步 D、社会性别分析是推动社会性别主流化，实现社会性被平等的重要手段
A、先天因素 B、性别因素 C、年龄因素 D、精神因素及地理环境因素
A、性别同一性 B、儿童人知的发展 C、性别概念的发展 D、性别差异
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