有专家提出要改革职业教育“双元办学”的现状，才能培育“工匠精神”。..

第1题

第2题

A、改革幼儿教育 B、改革初等教育 C、改革职业教育 D、改革高等教育 E、建立州一级的统一的中学毕业考试制度

第3题

A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲 B、全面进行教育改革，全面发展职业教育 C、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革 D、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

第4题

A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲 B、全面进行教育改革，全面发展职业教育 C、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革 D、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

第5题

A、职业教育实践活动 B、职业教育改革实践 C、参与职业教育决策 D、研究职业教育方法

第6题

A、A.职业教育实践活动 B、B.职业教育改革实践、参与职业教育决策 C、C.参与职业教育决策 D、D.研究职业教育方法

第7题

A、全面普及九年义务教育，全面扫除青壮年文盲 B、全面进行教育改革，全面发展职业教育 C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量 D、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革

第8题

A、大力加强普通高中教育 B、大力发展职业技术教育 C、实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接 D、进一步加强中等专业教育

第9题

A、大力加强普通高中教育 B、大力发展职业技术教育 C、实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接 D、进一步加强中等专业教育

有专家提出要改革职业教育“双元办学”的现状，才能培育“工匠精神”。