A、兴趣比较广泛 B、兴趣比较狭窄 C、绝大多数是间接兴趣 D、比较稳定,不容易变化
A、追随幼儿的兴趣 B、适合幼儿发展的规律与特点 C、任其自由发展 D、跟随幼儿的发展
A、幼小衔接工作应贯穿整个幼儿期 B、全面培养幼儿的素质 C、应注意幼儿的兴趣发展需要 D、纠正幼儿园教育中的小学化倾向
A、促进幼儿全面发展,可以基本运用英语听说读 B、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,可以基本运用英语听说读写 C、促进幼儿全面发展,培养幼儿对英语和英语学习的兴趣 D、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,喜欢学习和运用英语
A、目标表述具体 B、操作性较强 C、对幼儿认知能力的发展提出目标 D、对幼儿兴趣、情感和态度方面的发展提出相应的目标
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