A、追随幼儿的兴趣
B、适合幼儿发展的规律与特点
C、任其自由发展
D、跟随幼儿的发展
A、生理发展 B、心理发展 C、身心发展 D、健康发展
A、A.制定《纲要》的依据、原因、目的 B、B.我国幼儿教育的性质和根本任务 C、C.规定了我国幼儿园教育的外部原则 D、D.指出了幼儿园教育自身的特点
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