A、导向的功能
B、调控的功能
C、评价的功能
D、选择的功能
E、制约的功能
A、教育目的对教育活动具有质的规定性 B、教育目的具有社会性 C、教育目的具有预期性 D、教育目的具有生成性
A、教育规律 B、教育任务 C、教育目的 D、教育内容
A、他不赞成教育目的具有高度的政治敏感性 B、他认为教育目的是教育工作的基础和教育事业成功的首要条件 C、教育目的要稳定，不能随着政治经济的发展而变化 D、学校的任务是为社会培养高质量的人才 E、教育目的应该是可以了解，可以实践的
A、A.教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约 B、B.教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约 C、C.教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的 D、D.教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
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