A、为儿童将来的职业做准备 B、培养儿童成为专家 C、培养特长儿童 D、培养完整儿童
A、快乐儿童 B、天才儿童 C、超常儿童 D、完整儿童
A、幼儿教育的成人化 B、幼儿教育的规范化 C、家园共育 D、幼儿教育的信息化
A、科学化 B、整体化 C、规范化 D、多样化
A、A.托儿所和幼儿园 B、B.幼儿园和小学低年级 C、C.托儿所、幼儿园和小学低年级 D、D.幼儿家庭教育、托儿所和幼儿园
A、纪律教育和培养遵纪守法意识 B、情感教育和培养良好行为习惯 C、艺术教育和培养审美情趣能力 D、体育教育和培养生活自理能力
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