【单选题】
()指出:“评价过程在本质上是确定课程和教学大纲在实际上实现教育目标的程度的过程”。
A、斯塔费尔比姆
B、布鲁姆
C、格兰朗德
D、泰勒
A、斯塔费尔比姆
B、布鲁姆
C、格兰朗德
D、泰勒
A、指出不足是描述性的,指责是评价性的 B、指责关注改进和提高,指出不足关注已经造成的结果 C、指出不足关注下属的绩效改进计划,指责关注下属是否认错 D、指出不足既往不咎,指责追求责任
A、报案的内容只有犯罪事实的发生,没有明确指出犯罪嫌疑人 B、报案的内容既有犯罪事实的发生,又明确指出了犯罪嫌疑人 C、举报的内容只有犯罪事实的发生,没有明确指出犯罪嫌疑人 D、举报的内容既有犯罪事实的发生,又明确指出了犯罪嫌疑人