()是提高教师道德修养的根本方法。
A、A.批评和自我批评
B、B.确立目标,加强学习
C、C.勇于实践,增强情感体验
D、D.自觉交流,虚心学习
A、A.批评和自我批评
B、B.确立目标,加强学习
C、C.勇于实践,增强情感体验
D、D.自觉交流,虚心学习
A、师德修养是师德教育的前提和必要准备 B、二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式 C、师德修养是师德教育的必要补充 D、二者都是致力于教师道德养成
A、师德修养是师德教育的前提和必要准备 B、二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式 C、师德修养是师德教育的必要补充 D、二者都是致力于教师道德养成
A、职业道德修养他律比自律更加重要 B、正确的基金职业道德观念是提高职业道德修养的内在动力 C、基金职业道德修养的具体内容是基金职业道德规范 D、基金职业道德修养要求从业人员积极参加职业道德实践