A、口头语言发展迅速
B、开始萌发自我意识
C、感觉记忆功能发展迅猛
D、动作思维为主
A、口头语言发展迅速 B、开始萌发自我意识 C、感觉记忆功能发展迅猛 D、动作思维为主
A、婴儿期 B、幼儿期 C、学龄前期 D、学龄期
A、乳儿期 B、婴儿期 C、幼儿期 D、童年期
A、婴儿期 B、幼儿期 C、儿童早期 D、儿童中期 E、儿童晚期
A、婴儿期、幼儿期 B、新生儿期、婴儿期、小儿期 C、新生儿期、婴儿期、幼儿期 D、新生儿期、婴儿期、幼儿期、小儿期
A、异质性越来越强 B、心理与生物和环境逐渐分离 C、参与社会实践活动的愿望与实际能力之间不平衡 D、容易沉溺于网络游戏
A、胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期 B、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期、青年期 C、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、少儿期、青春期 D、胎儿期、新生儿期、婴幼儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期
A、要促进幼儿言语的发展 B、对幼儿的独立愿望要因势利导 C、对幼儿的无理取闹应讲道理，不能无原则地迁就或哄劝 D、父母的言谈举止对幼儿的心理影响不大
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