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【判断题】

家长希望幼儿园提供更广泛、更多样化的服务，对家长的要求幼儿园应该全部答应。

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更多“家长希望幼儿园提供更广泛、更多样化的服务，对家长的要求幼儿园应该全部答应。”相关的问题

第1题

[单选题] 尽管幼儿园老师反复叮咛，我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子，希望他能够模仿；我给他讲道理，临睡前刷牙甚至比清晨更重要，但总难以奏效。后来，我在临睡前给他讲一个故事，并要求他听故事前去刷牙。几周后，每天晚上临睡前，只要我一拿起故事书，他就会立即去刷牙。从这段文字可以推出（）。

A、喜欢听故事是幼儿的天性，家长应学会用这一点对孩子进行有益的诱导 B、家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效，是因为他们对孩子更具有爱心 C、榜样比说教对幼儿更有效 D、孩子的习惯是靠重复某个行为养成的，即使他并不理解这一行为的意义

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第2题

[单选题] 在幼儿园工作评价中，评价主体是多样的，如果以幼儿园内部工作状况为评价客体，那么，评价主体就是（）

A、上级主管部门 B、幼儿园教师 C、家长和社区成员 D、幼儿园

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第3题

[单选题] 创设幼儿园户外游戏场地不考虑哪个要求（）

A、地质地貌多样化 B、天气是否晴朗 C、合理的区域分布 D、设备、材料多样，注重搭配

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第4题

[] 尽管幼儿园老师反复叮咛，我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子，希望他能模仿；我给他讲道理，临睡前刷牙甚至比清晨更重要，但总难以奏效。后来，我在他临睡前给他讲一个故事，并要求他听故事前去刷牙。几周后，每天晚上临睡前，只要我一拿起故事书，他就会立即去刷牙。以下对上述家长意见概括最恰当的是（）

A、A.喜欢听故事是幼儿的天性，家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导 B、B.家长在教育幼儿方面比幼儿园更有效，是因为他们对孩子更具爱心 C、C.榜样比说教对幼儿更有效 D、D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的，即使他们并不理解这一行为的意义

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第5题

[] 在幼儿园工作评价中，评价主体是多样的，如果以幼儿园内部工作状况为评价客体，那么，评价主体就是（）。

A、A.上级主管部门 B、B.幼儿园教师 C、C.家长和社区成员 D、D.幼儿园

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第6题

[] 课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，20世纪60年代以后，学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面，其中，前苏联幼儿园的课程模式是（）。

A、A.非游戏模式 B、B.教学游戏化模式 C、C.非干预模式 D、D.重视各种类型游戏的游戏课程模式

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第7题

[单选题] 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的（）特点。

A、广泛性 B、计划性 C、多样性 D、平等性

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第8题

[单选题] 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（）。

A、广泛性 B、计划性 C、多样性 D、平等性

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第9题

[判断题] 幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。

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