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【多选题】

体育课程内容选择的原则包括（）。

A、基础性

B、趣味性

C、实用性

D、娱乐性

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第1题

[单选题] 选择课程内容的（）是指在幼儿园课程内容选择过程中，课程设计者应关注和尊重幼儿对学习内容的兴趣，尽量选择儿童感兴趣的课程内容，引导幼儿主动积极地学习。

A、目的性原则 B、基础性原则 C、兴趣性原则 D、适宜性原则

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第2题

[单选题] （）选择课程内容的是指在幼儿园课程内容选择过程中，课程设计者应关注和尊重幼儿对学习内容的兴趣，尽量选择儿童感兴趣的课程内容，引导幼儿主动积极地学习。

A、目的性原则 B、基础性原则 C、兴趣性原则 D、适宜性原则

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第3题

[单选题] 选择课程内容的（）是指在选择幼儿园课程内容的过程中，应充分考虑到通过引导有而对所选择的课程内容的学习能有效地实现课程目标，促进儿童身心获得发展。

A、目的性原则 B、基础性原则 C、兴趣性原则 D、适宜性原则

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第4题

[单选题] （）选择课程内容的是指在选择幼儿园课程内容的过程中，应充分考虑到通过引导有而对所选择的课程内容的学习能有效地实现课程目标，促进儿童身心获得发展。

A、目的性原则 B、基础性原则 C、兴趣性原则 D、适宜性原则

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第5题

[] 选择课程内容的（）是指在选择幼儿园课程内容的过程中，应充分考虑到通过引导有而对所选择的课程内容的学习能有效地实现课程目标，促进儿童身心获得发展。

A、A.目的性原则 B、B.基础性原则 C、C.兴趣性原则 D、D.适宜性原则

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第6题

[填空题] 课程与教学内容的研究主要解决如何选择和组织某一门课程的内容，即决定应该教什么和怎样选择需要教的内容。泰勒提出了课程组织的三个基本原则：连续性、（）和（）原则。课程的纵向结构，指的是对（）学习先后次序的安排。

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第7题

[多选题] 体育课程内容的选择与组织主要包括的方面有（）。

A、体育与卫生保健知识 B、各种运动项目 C、健身娱乐手段 D、思想意思培养

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第8题

[简答题] 体育课程设计中课程内容选择的程序是什么？

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第9题

[多选题] 体育课程内容选择的程序主要有（）。

A、区分不同学生的身体素质 B、课程内容评估 C、对备选内容分析 D、将不同年龄学生的体育基础、身体发展、心理特点等，与备选的代表性的项目和手段结合起来进行比较分析

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