形式教育与人本教育，是西方近代教育关于普通教育阶段学校课程设置和选择教材的两种对立的教育理论。..

第1题

A、人文教育 B、科学教育 C、通识教育 D、专才教育

第2题

A、平民主义教育 B、实用主义教育 C、乡村教育 D、实验主义教育

第3题

A、大学学堂 B、中国近代学堂 C、传统国子监 D、私塾学堂

第4题

A、伊拉斯谟斯的学前教育思想 B、维吉乌斯的学前教育思想 C、夸美纽斯的幼儿教育理论 D、卢梭的儿童教育思想

第5题

第6题

A、文艺复兴与宗教改革 B、十八世纪的启蒙运动及其思想 C、近代工业革命及资本主义的发展 D、近现代西方人本主义哲学思想 E、国家主义思潮

第7题

A、文艺复兴与宗教改革 B、十八世纪的启蒙运动及其思想 C、近代工业革命及资本主义的发展 D、近现代西方人本主义哲学思想 E、国家主义思潮

第8题

A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式 B、学前班的教育目标与要求应与小学相同 C、学前班的教育应以游戏活动为主 D、是以学龄前1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式

第9题

A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式 B、学前班的教育目标与要求应与小学相同 C、学前班的教育应以游戏活动为主 D、是以学龄前1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式

形式教育与人本教育，是西方近代教育关于普通教育阶段学校课程设置和选择教材的两种对立的教育理论。