A、A.目的合理的行动
B、B.价值合理的行动
C、C.情感性行动
D、D.传统性行动
A、黄继光 B、邱少云 C、郅顺义 D、董存瑞
A、情感陶冶法 B、说服教育法 C、品德评价法 D、道德修养法
A、刘胡兰;董存瑞 B、刘胡兰;黄继光 C、秋瑾;董存瑞 D、秋瑾;黄继光
A、郅顺义 B、董存瑞 C、黄继光
A、黄继光 B、董存瑞 C、罗盛教
A、A、毛岸英 B、B、黄继光 C、C、董存瑞 D、D、杨靖宇
A、abcd B、bcad C、adbc D、bdac
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