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提问人:网友 发布时间:
【简答题】

面试"轻轻关门",应聘跨进银行大门研究生毕业那年,就业形势相当严峻,连续几次应聘失败,仿佛经历一场噩梦,但工作不落实还得鼓起勇气继续找。忽然有一天看到一家银行门口贴着招聘广告,银行工作稳定,福利好,很多同学都想去。我想反正不交报名费,就试试吧。同学们知道我去参加了银行的应聘,都嘲笑我,可一周以后,我还真接到了银行的面试通知。参加面试的人很多,砰砰的关门声加剧了紧张的气氛。前面面试出来的人,有的喜形于色,有的万分沮丧。排在我前面的女孩儿长得很漂亮,该凸的凸,该凹的凹,和她相比,我是人象豆芽菜,胸脯象飞机场,我想我可真够倒霉的,排在她后头,主考官刚欣赏完一个美女,再来看我,反差也太大了。漂亮女孩笑着从主考官办公室走出来,随着"砰"的一声关门声,下一个该轮到我了。我整整衣裳,大着胆子往里闯„„很幸运,问题挺简单,在要求自我介绍后,只问了几个简单的小问题。我回答完后,主考官点点头,面无表情地说:你可以走了。没有看到微笑,我心想也许没戏了,就朝门口走去,我正准备开门时,出于礼貌又返身朝他们鞠了一躬:"谢谢",然后轻轻开门,又随手轻轻关上了门。从银行大厦里走出来,我安慰自己,银行的工作太刻板了,不来也好。二十天后,银行方面打来电话通知我,我被录取了,我意外高兴。第一天上班,在我去领制服的时候,碰到了那天面试我的一个主考官,他向我表示祝贺。我奇怪地问他,在几百人中他怎么会记得我,他回答我说:"那天我们接待了约300个应聘者,你是惟一一个向我们鞠躬,并且关门关得那么有礼貌的人。""我们是服务行业,礼貌待人是我们对员工的基本要求。"这是我的一次求职经历,虽说是误打误撞的成功,却让我明白了一件事,也许我们不是最优秀的,但是即使是在我们失意时,也要讲礼貌,也要给人们展露我们的微笑。这个案例说明什么问题,在应聘的过程中礼仪所占的比重有多大。

更多“面试"轻轻关门",应聘跨进银行大门研究生毕业那年,就业形势相当严峻,连续几次应聘失败,仿佛经历一场噩梦,但工作不落实还得鼓起勇气继续找。忽然有一天看到一家银行门口贴着招聘广告,银行工作稳定,福利好,很多同学都想去。我想反正不交报名费,就试试吧。同学们知道我去参加了银行的应聘,都嘲笑我,可一周以后,我还真接到了银行的面试通知。参加面试的人很多,砰砰的关门声加剧了紧张的气氛。前面面试出来的人,有的喜形于色,有的万分沮丧。排在我前面的女孩儿长得很漂亮,该凸的凸,该凹的凹,和她相比,我是人象豆芽菜,胸脯象飞机场,我想我可真够倒霉的,排在她后头,主考官刚欣赏完一个美女,再来看我,反差也太大了。漂亮女孩笑着从主考官办公室走出来,随着"砰"的一声关门声,下一个该轮到我了。我整整衣裳,大着胆子往里闯„„很幸运,问题挺简单,在要求自我介绍后,只问了几个简单的小问题。我回答完后,主考官点点头,面无表情地说:你可以走了。没有看到微笑,我心想也许没戏了,就朝门口走去,我正准备开门时,出于礼貌又返身朝他们鞠了一躬:"谢谢",然后轻轻开门,又随手轻轻关上了门。从银行大厦里走出来,我安慰自己,银行的工作太刻板了,不来也好。二十天后,银行方面打来电话通知我,我被录取了,我意外高兴。第一天上班,在我去领制服的时候,碰到了那天面试我的一个主考官,他向我表示祝贺。我奇怪地问他,在几百人中他怎么会记得我,他回答我说:"那天我们接待了约300个应聘者,你是惟一一个向我们鞠躬,并且关门关得那么有礼貌的人。""我们是服务行业,礼貌待人是我们对员工的基本要求。"这是我的一次求职经历,虽说是误打误撞的成功,却让我明白了一件事,也许我们不是最优秀的,但是即使是在我们失意时,也要讲礼貌,也要给人们展露我们的微笑。这个案例说明什么问题,在应聘的过程中礼仪所占的比重有多大。”相关的问题
第1题

A、博士究生  B、硕士究生  C、专业学位究生  D、在职申请学位究生  

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第2题

A、住院医师规范化培训+临床医学专业学位究生  B、临床医学究生+临床医学专业学位究生  C、住院医师规范化培训+医学科学究生  D、住院医师规范化培训+临床医学究生+临床医学专业学位究生  

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第5题

A、中专、中技或者高中  B、大学专科  C、大学本科  D、究生  

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第6题

A、究生毕业后参加工作初期1.5年左右  B、究生参加工作后1.5~2.5年  C、究生参加工作后2.5~4年  D、究生参加工作4年以后  

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第7题

A、究生教育是高等教育结构中的最高层次  B、以培养高级学位人才为具体目标  C、究生教育促进了社会发展水平  D、究生教育促进了科学文化教育水平  

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第8题

A、建立以科学与工程技术研究为主导的导师责任制和导师项目资助制  B、推行产学研联合培养究生的“双导师制”  C、实施“究生教育创新计划”  D、加强管理,不断提高究生特别是博士生培养质量  

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第9题

A、究生教育是在本科教育的基础上培养高级专门人才,是高等教育结构中的最高层次  B、究生教育与本国的学位制度密切相关,以培养高级学位人才为具体目标  C、究生教育实行导师制,采用教学与科研相结合的培养方式  D、究生教育是为了适应社会、经济、科技、文化和教育的需要而发展起来的,它的发展又促进了社会生产和科学文化教育水平的提高  

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