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【单选题】

在教学《谈笑》一文时，教师叫了四位笑的表情不一，但乐于表演的学生站在讲台上，要求其他的学生观察他们的面部表情。这种导入方法称为（）

A、事例导入

B、表演导入

C、实验导入

D、经验导入

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第1题

[单选题] 在教学《谈笑》一文时，教师叫了四位笑的表情不一，但乐于表演的学生站在讲台上，要求其他的学生观察他们的面部表情这种导入方法称为（）。

A、事例导入 B、表演导入 C、实验导入 D、经验导入

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第2题

[填空题] 教师遵循教学规律，针对教学对象，灵活运用教法，善于启发诱导，激励学生热情，创造性地组织教学过程，实现教学任务，从而取得最佳教学效果的一整套教学技巧，一般叫（）。

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第3题

[判断题] 自然叫牌，你首家开叫1NT，你的左手敌方争叫2D，你的同伴叫了2H，你知道这只是争抢部分定约的实叫，而你正好只有低限的15分，所以再叫选择PASS。（）

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第4题

[单选题] 教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）

A、教学策略 B、学习策略 C、教学计划 D、教学目标

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第5题

[简答题] 日前，从化太平中学初中一年级某班的同学，因有人将班主任老师花名为“茶煲”写进周记，而让班主任知晓自己“花名”被学生叫了个遍，班主任一怒之下先让40余名学生自掌嘴巴，其后这些学生又被该老师几乎逐个扇了耳光。从依法施教的理念以及师德两个角度分析该教师的行为。

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第6题

[单选题] 在课堂教学行将结束时，教师、学生或师生共同用准确简练的语言，提纲挚领地对本节课的重点内容、难点、知识结构、基本原理、基本技能等进行梳理和概括从而结束课堂教学方法叫（）。

A、练习式 B、活动式 C、比较式 D、归纳式

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第7题

[简答题] 张明是西餐厅桌面服务员，开餐后，他负责的桌面来了四位法国客人，其中一对夫妇带有一个小孩。请问他应该怎样推销饮食产品、捉供优质服务？

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第8题

[单选题] 教师制定的宏观教学计划叫（）。

A、课程计划 B、教学进度计划 C、课题计划 D、课时计划

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第9题

[简答题] 下面是A、B、C、D四位中小学教师的科研情况。 A老师：研究素质教育的原理，倾注十年心血，形成了近20万字的《素质教育原理》一书，自认为这部著作有十大理论突破。 B老师：研究关于学习方法，撰写了一篇论文。论文首先详尽论述了美国心理学家加涅的学习理论，介绍其是如何博采行为主义、格式塔心理学、人本主义与控制论等众家之长，从各流派中吸取所需要的成分，并把他们融合在自己的理论中，然后再叙述自己在此基础上形成的关于学生学习的基本观点，即在课堂教学过程中引导学生掌握的学习方法。 C老师：研究主体教育。撰写了《把握时代精神，开展主体教育》的经验文章。文章谈到了自己在教学工作中的一些“有益尝试”：弘扬人的主体性，唤起人的主体意识；改革优化课程体系；改进教学组织形式；改进教学组织方法与模式等。 D老师：积累了大量的教学反思笔记，汇总了一系列教学案例，并且在此基础上形成好自己对教育教学实践的感悟、领悟。在实践中，他始终研究思考如何使自己的教育教学变得更贴近学生需求。从“中小学教师的教育教学”的视角来看，您认为哪一位教师的研究更为合理，并说明理由。

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