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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

人伦是中华文化的重要质素,而文人亦常在诗作中流露对人伦的真切感受。我国传统将人伦略分为五个层次:夫妇、父子、兄弟、朋友、君臣;为了更切合实际,可以稍稍改动为:<br /> (一)夫妻(二)亲子(三)手足(四)朋友(五)群己。<br /> 下列诗篇,其内容符合此排序的选项是()。<br /> 甲:自君之出矣,罗帐咽秋风。思君如蔓草,连延不可穷(南朝梁范云诗)<br /> 乙:游人武陵去,宝剑直千金。分手脱相赠,平生一片心(唐孟浩然诗)<br /> 丙:孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。<br /> 望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷(唐杜甫诗)<br /> 丁:一春檐溜不曾停,滴破空阶藓晕青。便是儿时对床雨,绝怜老大不同听。<br /> 雁回杳杏浑无梦,鹊语啾啾似有凭。忽得远书看百过,眼昏自起剔残灯(宋刘克庄诗)<br /> 戊:灯怯寒威焰不青,忽闻急雪打窗棂。宵深未敢抛刀尺,为伴孤儿课一经(清汪铃诗)

A、甲丙乙丁戊

B、丙乙甲丁戊

C、甲戊丁乙丙

D、丙丁戊甲乙

更多“ 人伦是中华文化的重要质素,而文人亦常在诗作中流露对人伦的真切感受。我国传统将人伦略分为五个层次:夫妇、父子、兄弟、朋友、君臣;为了更切合实际,可以稍稍改动为:<br /> (一)夫妻(二)亲子(三)手足(四)朋友(五)群己。<br /> 下列诗篇,其内容符合此排序的选项是()。<br /> 甲:自君之出矣,罗帐咽秋风。思君如蔓草,连延不可穷(南朝梁范云诗)<br /> 乙:游人武陵去,宝剑直千金。分手脱相赠,平生一片心(唐孟浩然诗)<br /> 丙:孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。<br /> 望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷(唐杜甫诗)<br /> 丁:一春檐溜不曾停,滴破空阶藓晕青。便是儿时对床雨,绝怜老大不同听。<br /> 雁回杳杏浑无梦,鹊语啾啾似有凭。忽得远书看百过,眼昏自起剔残灯(宋刘克庄诗)<br /> 戊:灯怯寒威焰不青,忽闻急雪打窗棂。宵深未敢抛刀尺,为伴孤儿课一经(清汪铃诗)”相关的问题
第1题

A、加强中华优秀传统文化教育,深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育重要组成部分。  B、加强中华优秀传统文化教育,构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新重要途径。  C、加强中华优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务重要基础。  D、加强中华优秀传统文化教育,必须正视面临一系列困难和挑战。  

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第6题

A、A.加强对中华优秀传统文化教育组织领导  B、B.完善中华优秀传统文化教育评价和督导机制  C、C.充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中重要作用  D、D.加强中华优秀传统文化教育教学研究  

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第7题

A、A.充分利用传统文化优势学科、重点研究基地和相关科研力量,深入开展中华优秀传统文化教育教学研究,为中华优秀传统文化教育教学提供理论基础和学理支撑。  B、B.研究制定中华优秀传统文化教育评价标准,将中华优秀传统文化教育作为教育现代化监测评价指标体系重要内容。  C、C.鼓励各地各校组织专门力量,加强中华优秀传统文化研究机构建设,为学校和教师提供专业服务和指导。  D、D.增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中比重。  

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第8题

A、促进年轻一代全面发展和健康成长  B、提升学生能力  C、构建中华优秀传统文化传承体系  D、推动文化传承创新  

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