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【单选题】

明和小刚因为琐事发生了一点矛盾，他们应该怎么做？（）

A、文明协商

B、动手解决

C、动粗解决

D、吵架解决

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第1题

[判断题] 威尔逊想要马上搬到西部是因为那一两天他发现了一点蹊跷的事情（）

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第2题

[多选题] 社会学的想象力适合用来解释以下哪些情形？（）

A、小华与父母很疏远，因为他们外出打工，很少见面 B、丽丽与同学闹矛盾了，现在心情不好不想吃饭 C、来自农村的小刚发现大学同学绝大部分是独生子女，来自农村的他觉得很不可思议 D、因为打工子弟学校被拆，乐乐必须离开北京回老家上学，她很不愿意

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第3题

[单选题] 体育课上，小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的（）特点。

A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、长期性

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第4题

[单选题] 当婴幼儿在活动中，目的和愿望发生矛盾时，他们往往会忘了活动的目的而按照自己的意愿去行动，这是因为他们还不善于（）。

A、控制自己的愿望和行动 B、掌握活动的目标和要求 C、理解活动的内容和方法 D、实施活动的过程和要领

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第5题

[单选题] 小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒，并报告了老师，老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白，拒绝被搜。该老师的做法（）

A、错误，应该充分尊重信任小刚 B、错误，应该搜查所有学生的书包 C、错误，应不当着学生的面搜查 D、错误，应该通知学生家长再搜查

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第6题

[] 小红怀疑小刚在活动中偷拿了自己的油画棒，并告诉了老师，老师要搜小刚的口袋，小刚拒绝了，教师的行为（）。

A、A.错误，应该相信和信任小刚 B、B.错误，应当搜所有孩子的身 C、C.错误，不应当当众搜身 D、D.错误，应当等联系家长后再搜

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第7题

[单选题] 在工作和生活中，要体谅“庸才”的心情和处境，做到多一点微笑，少一点（）；多一点表扬，少一点批评；多一点帮教，少一点（）；多一点理解，少一点（）；多一点肯定，少一点否定。特别是当他们在本职工作岗位上干出成绩或有明显进步时，要及时给予肯定和鼓励。

A、冷漠；训斥；埋怨 B、埋怨；训斥；冷漠 C、冷漠；埋怨；训斥 D、训斥；冷漠；埋怨

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第8题

[单选题] 小付与同事发生了一点争执，没讲两句就一把把同事推开。这属于（）

A、屈从型反应模式 B、攻击型反应模式 C、超脱型反应模式 D、冲突型反应模式

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第9题

[单选题] 小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点，逢年过节都会给班主任送贵重礼品，班主任也因此对小刚多有照顾。班主任的做法（）。

A、违背了为人师表的职业道德 B、有助于与家长建立良好的关系 C、违背了爱岗敬业的职业道德 D、体现了关爱学生的职业道德

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