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【简答题】

结合中国古代诗词谈谈艺术简化的意义。

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第5题
[简答题] 阅读材料,完成下列要求。中国优秀传统文化是古代圣贤思想、智慧结晶,是中华民族文化瑰宝。材料一:2017年春节期间,中央电视台《中国诗词大会》第二季总决赛令人耳目一新,让广大观众享受到了具有高品质诗词盛宴,并引发一股诗词热潮。“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。”面对沧桑巨变,传承者怎样才能把古人与今人、彼时与此时距离尽可能地缩短,从而创造无障碍传递、有兴趣接受适宜环境和氛围?《中国诗词大会》运用“生活化”方式,将传承手段与具体时代紧密结合,充分赋予其时代内涵、生活气息,使其与当代文化相适应、与现代社会相协调,让“李杜诗篇”具备适宜“时代口感”,使人对中国诗词文化产生了浓厚兴趣。该电视节目“火”,实际上折射出社会大众对传统文化强烈渴求。央视《中国诗词大会》改变了以往文化宣传高高在上姿态,而是创新形式、寓教于乐,让传统文化与生活紧密结合,润物无声地令传统文化获得了当代观众认可,让人们在生活中感受到诗词美好。材料二:2017年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程意见》,提出把中华优秀传统文化,全方位融入教育各个环节,构建中华文化课程和教材体系。S省准备出版国学教材,在中小学开设国学必修课。在讨论如何将国学经典引入中小学课堂问题时,有专家认为,学习国学,既要忠于经典原著,又不能拘泥于原著。结合材料一,从文化生活角度,说明央视打造《中国诗词大会》文化价值。

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第7题

A、中国诗词  B、中国诗词大会网站  C、央视视频网站  D、中国诗词大会视频  

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第8题

A、中国历史文化从未间断一直延续至今  B、中国古代物质文明和精神文明丰富多彩灿烂辉煌  C、古代中国科学技术长期处于世界领先地位  D、古代中国文学艺术高峰迭起美不胜收  

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第9题

A、小学低年级诵读浅近古诗,获得初步情感体验,感受语言优美。  B、小学高年级诵读古代诗文经典篇目,理解作品大意,体会其意境和情感。  C、初中阶段诵读古代诗词,初步了解古诗词格律,阅读浅易文言文,注重积累、感悟和运用,提高欣赏品位。  D、高中阶段阅读篇幅较短传统文化经典作品,提高古典文学和传统艺术鉴赏能力。  

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