A、美术课外活动 B、美术课外活动的教育计划 C、美术课外写生 D、美术课外写生的教育计划
A、A.群众性美术活动 B、B.小组美术活动 C、C.个人美术活动 D、D.课外美术活动
A、三者之间是辩证统一的关系 B、应重视培养学生思维能力 C、要自觉进行思想教育 D、在听说读写中培养能力、发展智力 E、要开展丰富多彩的课外活动
A、单元性的美术活动教学 B、大众化的美术活动教学 C、群众性的美术活动教学 D、综合性的美术活动教学
A、A.单元美术活动教学 B、B.群众性美术活动教学 C、C.班级美术活动教学 D、D.自由性美术活动教学
A、独立开设思维训练课 B、培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力 C、结合教材知识教学,训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序 D、在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
A、A.个人美术活动教学 B、B.班级性美术活动教学 C、C.小组美术活动教学 D、D.群众性美术活动教学
A、专家 B、个人 C、直观 D、间接
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