A、杜拉克
B、佛鲁姆
C、戴明
D、法约尔
A、管理者领导风格的选择和绩效辅导水平 B、管理者与下属之间绩效沟通的有效性 C、绩效考评信息的有效性 D、绩效考评的操作者和实施者
A、削弱管理者决策的有效性 B、削弱管理者解决问题的有效性 C、削弱管理者的管理地位 D、削弱管理者的权威
A、高层管理者 B、中层管理者 C、基层管理者 D、操作者
A、最高管理者需任命管理者代表 B、由管理者代表对环境管理体系的有效性负责 C、成立环保部对环境管理体系的有效性负责 D、最高管理者应对环境管理体系的有效性负责
A、最高管理者需任命管理者代表 B、由管理者代表对环境管理体系的有效性负责 C、成立专门的环保体系部对环境管理体系的有效性负责 D、最高管理者应对环境管理体系的有效性负责
A、管理者和被管理者的工作内容 B、管理者和被管理者的工作能力 C、管理者和被管理者的工作报酬
A、A.有效的管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力 B、B.是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重 C、C.如果理解管理理论,就能成为一名有效的管理者 D、D.有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力,而不必注意管理理论
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