【单选题】
差异分析被用来分析下述两方面差异的原因：（）
A、固定成本和变动成本
B、标准成本和预算成本
C、直接成本和间接成本
D、标准成本和实际成本
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第2题
A、A.是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析 B、B.指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境 C、C.是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析 D、D.是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统
第3题
A、杜邦分析体系通过建立新指标进行全面分析 B、杜邦分析体系是通过相关财务比率的内在联系构建的综合分析体系 C、杜邦分析体系的核心指标是权益收益率 D、对杜邦分析体系进行比较分析不仅可以发现差异，分析差异的原因，还能消除差异 E、杜邦分析体系一般用于大中型企业的综合分析
第7题
A、以会计核算为基础，利用企业财务指标的逻辑关系建立微观税收分析指标体系 B、以客观经济规律为主导，利用财务指标的配比关系建立微观税收分析方法体系 C、逐一税种逐一分析，年年分析，月月分析 D、充分认识指标口径的差异性，看重综合分析和规律分析，看淡个别现象和短期问题
