A、顿悟 B、替代 C、强化 D、观察 E、试误
A、苛勒 B、桑代克 C、杜威 D、格拉斯
A、布鲁纳的发现学习理论 B、奥苏贝尔的同化学习理论 C、托尔曼的符号学习理论 D、格式塔的完形学习理论
A、桑代克 B、韦特海默 C、苛勒 D、考夫卡
A、顿悟过程 B、同化和顺应过程 C、主动地形成认知结构的过程 D、试误过程
A、试误是顿悟的前奏 B、顿悟是试误的结果 C、试误发生在学习过程的早期 D、顿悟发生在学习过程的中、晚期
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