A、A.认识并逐步学会使用手工材料和工具。 B、B.教会学前儿童掌握基本的手工知识和表现技能。 C、C.使幼儿的大脑得到全面的发展。 D、D.鼓励、支持幼儿将手工制作用于生活美化和其他活动中去。
A、厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸 B、剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作 C、粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸 D、粘贴、撕纸、剪贴和染纸
A、立体 B、剪纸 C、折纸
A、初步熟悉泥工、纸工等的工具、材料 B、通过玩泥、撕纸等活动，体验手工活动的快乐 C、了解纸的性质 D、能大胆地用纸按意愿撕、剪出各种物体轮廓
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