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【多选题】

柯尔伯格把道德判断发展水平分为（）

A、前世俗的道德性

B、中世俗的道德性

C、世俗的道德性

D、后世俗的道德性

E、末世俗的道德性

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第1题

[填空题] 柯尔伯格采用两难故事法研究了儿童的道德发展，他将道德发展分为三种水平，前习俗水平，习俗水平，（）。

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第2题

[填空题] 柯尔伯格采用（）故事法研究了儿童的道德发展，他将道德发展分为三种水平：前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。

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第3题

[单选题] 陈芳将“人人平等、尊重他人的尊严与权利”等准则作为道德判断的标准，根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，陈芳处于道德发展的（）

A、前习俗水平 B、习俗水平 C、后习俗水平 D、超习俗水平

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第4题

[单选题] 柯尔伯格认为，道德判断发展到能以最一般的原则为标准进行思考时，说明其道德判断已经发展到（）水平。

A、习俗水平第一阶段 B、习俗水平第二阶段 C、后习俗水平第一阶段 D、后习俗水平第二阶段

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第5题

[多选题] 柯尔伯格认为：人的道德判断发展经历了三个水平（）。

A、前习俗水平 B、习俗水平 C、后认知水平 D、后习俗水平

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第6题

[单选题] 在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中，社会契约取向阶段属于（）。

A、前习俗水平 B、习俗水平 C、后习俗水平 D、权威水平

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第7题

[单选题] 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。

A、习俗水平 B、前习俗水平 C、后习俗水平 D、权威水平

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第8题

[单选题] 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚取向阶段属于（）。

A、习俗水平 B、前习俗水平 C、后习俗水平 D、权威水平

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第9题

[] 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于（）

A、A.前习俗水平 B、B.公正水平 C、C.习俗水平 D、D.后习俗水平

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