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【单选题】

幼儿在游戏时，一会儿当“医生”，一会儿当“工人”，这更多表明了（）。

A、想象的主题不稳定

B、想象的内容零散、无系统

C、以想象过程为满足

D、想象受情绪和兴趣的影响

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第1题

[单选题] 幼儿在游戏时，一会儿当“医生”，一会儿当“工人”，这更多表明了（）。

A、想象的主题不稳定 B、想象的内容零散、无系统 C、以想象过程为满足 D、想象受情绪和兴趣的影响

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第2题

[单选题] 在游戏中，幼儿一会儿当服务员，一会儿看见别人当老师，他又去当老师，说明幼儿的想象（）。

A、无预定目的，由外界刺激直接引起 B、主题不稳定，想象方向易受外界干扰而变化 C、内容零散，无系统性 D、过程受情绪和兴趣的影响很大

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第3题

[] 老师让幼儿喝水，幼儿喝水了，等一会她又去喝水，过一会又去喝，你什么看法？

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第4题

[简答题] 在一项行为实验中，老师把一个大盒子放在幼儿面前，对幼儿说：“这里面有一个很好玩的玩具，一会我们一起来玩，现在我要出去一下，你等我回来，我回来前，你不能打开盒子看，好吗？”幼儿回答：“好的！”老师把幼儿单独留住房间里，下面是两名幼儿在接下来两分钟独处时的不同表现。幼儿一：眼睛一会看墙角，一会看地上，尽量让自己不看面前的盒子，小手也一直放在自己的腿上，教师再次进来问：“你有没有打开盒子？”幼儿说：“没有。” 幼儿二：忍了一会儿，禁不住打开盒子偷偷看了一眼，教师再次进来问：“你有没有打开盒子？”幼儿说：没有，这个玩具不好玩儿。” 请分析上述材料两名幼儿中各自表现出的行为特点。

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第5题

[简答题] 为什么空调在制热时，一会儿会出热风，一会儿出冷风，而且制热时，室内机的噪音较大？

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第6题

[] 一个人遇到了一道难题时，他一会儿思考，一会查资料，一会儿演算，一会看课本，这种情况反映了注意的（）。

A、A.广度 B、B.稳定性 C、C.分配 D、D.转移

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第7题

[] 休息时间，在机房上股票财经网或打一会游戏没有关系

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第8题

[单选题] 某学生在做作业时，一会儿翻阅课本，一会儿思考，一会儿书写直到下课都没有分心，说明其注意的（）品质有了较好发展。

A、转移 B、稳定性 C、广度 D、分配

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第9题

[单选题] 下列语言属于“游戏性语言”的是（）。

A、“我们来玩过家家吧” B、“医生，我的孩子病了，请您看看” C、“把这个借给我用一会儿行吗”

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