A、A.美学课 B、B.美育课 C、C.德育课 D、D.音乐、书法、美术等艺术类课
A、A.在研究部署德育工作上,重活动,轻教学 B、B.德育(活动)过程往往独立于教学之外 C、C.只注重德育管理人员和班主任的作用,不注重发挥教师在教学中的德育作用 D、D.有些教师习惯于“经师”之道而缺少“人师”之功
A、教学任务 B、教学内容 C、教学规律 D、教学原则
A、完善人格修养 B、强化文化主体意识 C、创新教学方法和手段 D、提升教学效果
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