【判断题】
A、自由回答 B、定类性问题的答案设计 C、定序性问题的答案设计 D、定距问题的答案设计 E、定比问题的答案设计
A、设计算法,编写程序,提出问题,运行程序,得到答案 B、分析问题,编写程序,设计算法,运行程序,得到答案 C、分析问题,设计算法,编写程序,运行程序,得到答案 D、设计算法,提出问题,编写程序,运行程序,得到答案
A、教师把自己能够想到的所有可能的答案都列出来 B、让学生独立思考,然后一个个提问学生,直到答案足够多为止 C、让学生分组讨论,小组可以自愿请教师参与讨论 D、回避这样的问题,以免学生分心