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【多选题】

开展社会关爱教育，培养青少年学生做（）的中国人。

A、有自信

B、高素养

C、讲文明

D、有爱心

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第1题

[多选题] 开展人格修养教育，要培养青少年学生做（）的中国人。

A、能自强 B、守诚信 C、敢创新 D、知荣辱

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第2题

[单选题] 针对贫困青少年与主流社会隔离应该开展的社会工作服务是（）。

A、贫困青少年教育 B、贫困青少年社会参与 C、贫困青少年心理援助 D、贫困青少年相关政策倡导

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第3题

[] 在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过罪错的青少年，该社区居委会的个别工作人员在开展活动时认为不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉一些，上述行为主要违背了青少年社会工作中的（）原则。

A、A.尊重青少年的价值与尊严 B、B.接纳与关爱青少年 C、C.注重青少年的个别需求 D、D.保密

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第4题

[单选题] 某中学针对初二年级的学生通过组织观看新生儿分娩录像、请专家介绍青春期生理卫生常识等方式对学生进行教育。这属于（）的主要内容。

A、发展性青少年社会工作 B、预防性青少年社会工作 C、治疗性青少年社会工作 D、保护性青少年社会工作 E、专业性青少年社会工作

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第5题

[多选题] 加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育要以（）为重点。

A、思想观念教育 B、家国情怀教育 C、社会关爱教育 D、人格修养教育

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第6题

[多选题] 加强中华优秀传统文化教育的作用体现在（）

A、引导青少年学生树立远大理想 B、引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信 C、引导青少年学生自觉践行社会主义核心价值观 D、引导青少年学生养成善于读书的良好习惯

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第7题

[单选题] 奥运会期间，某社区的社会工作者发动青少年成立奥运志愿者小组，开展了一系列奥运知识和奥运礼仪的宣传活动，锻炼了青少年的团队合作与组织协调能力，提升了青少年的社会责任感，受到社区居民的广泛好评。这属于（）。

A、青少年社区工作 B、社会工作行政 C、青少年小组工作 D、青少年教育工作

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第8题

[单选题] 当前的社会是一个快速变迁的社会，家庭结构变化、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击，所以我们要遵循（）原则。

A、尊重青少年的价值与尊严 B、接纳与关爱青少年 C、注重青少年的个别需求 D、协助青少年具备适应社会变化、为断成长的能力

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第9题

[] 开展以“天下兴亡，匹夫有责”为重点的家国情怀教育，培养青少年学生做（）的中国人。

A、A.有自信 B、B.能自强 C、C.懂自尊 D、D.有爱心

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