【单选题】
了解重度障碍孤残儿童的摄食功能时，要对其（）进行评估，包括要求口唇张开、口唇在汤匙上摄取食物、摄取食物时是否撒出、有无流涎、吞咽时口唇是否完全闭合。
A、口唇功能
B、姿势和肌紧张
C、头部功能
D、下颌的功能
查看正确答案A、增加孤残儿童生活自理能力培养，提高其认知能力和社会交往能力 B、为智力障碍孤残儿童提供特殊教育 C、为运动障碍孤残儿童提供康复训练 D、为孤残儿童提供生活照料
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第2题
A、走访寄养家庭，了解寄养家庭的实际困难 B、开展调研，撰写服务，向政府提交政策建议 C、开办支持小组，提升孤残儿童的自我效能感 D、进行资源链接，为寄养儿童找到“一对一”的资助
第6题
A、根据孤残儿童的残疾程度及特点积极开展康复训练 B、对患病儿童要重点护理，密切观察，发现异常及时报告医务人员 C、保证孤残儿童的营养需求，培养良好的饮食习惯，负责配置营养膳食 D、对孤残儿童及病童进行查体、治疗、护理、康复训练等工作
第9题
A、电刺激能够提供患者不同的盆底功能障碍病理和发生机理相适宜和有效的电流参数。其有绝对禁忌症，绝对禁忌症包括重度POP、阴道炎和出血 B、电刺激能够提供患者相同的盆底功能障碍病理和发生机理相适宜和有效的电流参数。其无绝对禁忌症，相对禁忌症包括重度POP、阴道炎和出血 C、电刺激能够提供患者相同的盆底功能障碍病理和发生机理相适宜和有效的电流参数。其有绝对禁忌症，绝对禁忌症包括重度POP、阴道炎和出血 D、电刺激能够提供患者不同的盆底功能障碍病理和发生机理相适宜和有效的电流参数。其无绝对禁忌症，相对禁忌症包括重度POP、阴道炎和出血
