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【单选题】

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。

A、说服法

B、陶冶法

C、实际锻炼法

D、榜样示范法

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第1题

[判断题] 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。

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第2题

[判断题] 陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。

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第3题

[单选题] 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。

A、说服法 B、陶冶法 C、实际锻炼法 D、榜样示范法

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第4题

[] 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。

A、A.榜样 B、B.说服 C、C.锻炼 D、D.陶冶

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第5题

[单选题] 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的德育方法是（）。

A、说服法 B、陶冶法 C、实际锻炼法 D、榜样示范法

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第6题

[单选题] “通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德。”这是一种（）。

A、德育基本规律 B、德育基本途径 C、德育主要方法 D、德育主要原则

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第7题

[单选题] 通过创设良好的情境对学生进行潜移默化的影响，以培养学生品德的方法是（）。

A、说服法 B、榜样法 C、陶冶法 D、锻炼法

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第8题

[多选题] 在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。

A、摆事实、讲道理 B、创设良好的情境 C、组织学生进行实际活动 D、操行评定 E、潜移默化

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第9题

[多选题] 在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。

A、摆事实、讲道理 B、创设良好的情境 C、组织学生进行实际活动 D、操行评定 E、潜移默化

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