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【多项选择题】

在学生心理档案的管理与使用中，我们应遵循以下原则（）

A、A.保密性原则

B、B.教育性原则

C、C.动态性原则

D、D.实用性原则

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第1题

[] 在学校管理心理学的研究对象中应把教师心理放在（）作用位置，应重视与强化学生的（）意识。

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第2题

[单选题] 随着学校的管理规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。学籍档案管理工作则变得更加复杂，档案的完整性、安全性等问题也显得更加重要，日益引起学校管理层的关注，需要有关学籍档案管理系统系统来提高学籍管理工作的效率。因此，学籍档案管理系统的开发也正是为了适应学校对变化的学生信息进行管理。学校希望开发一个学籍档案管理系统来满足管理的需要。在学籍档案管理系统的使用过程中，学校提出在校学生和离校不超过2年的学生学籍档案数据可以随时查询。其他学生的学籍档案数据需要存在不同的计算机中。那么平时对数据维护时需要关心的是（）。

A、每隔一段时间检索数据库的内容 B、每隔一段时间排序数据库的内容 C、每隔一段时间修改数据库的内容 D、每隔一段时间备份数据库的内容

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第3题

[] 收集工作中执行集中统一管理原则应注意工作中的法律问题有（）。

A、A.应遵循有关法律法规 B、B.正确处理档案的所有权 C、C.正确处理档案的使用权 D、D.正确处理档案的处理权

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第4题

[多选题] 学生心理档案的建构过程，包括（）

A、心理档案内容的确立 B、心理测评工具的选择与施测 C、结果的解释和心理档案的建立 D、咨询或辅导登记表

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第5题

[单选题] 随着学校的管理规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。学籍档案管理工作则变得更加复杂，档案的完整性、安全性等问题也显得更加重要，日益引起学校管理层的关注，需要有关学籍档案管理系统系统来提高学籍管理工作的效率。因此，学籍档案管理系统的开发也正是为了适应学校对变化的学生信息进行管理。学校希望开发一个学籍档案管理系统来满足管理的需要。学籍档案管理系统的使用方式是：各个学院在用户端提出录入、整理和查询学生的学籍档案的处理请求。请求信息传送到学校档案管理的数据库服务器中，处理结果返回到学院的用户端，该系统的体系结构是（）。

A、分布式 B、客户/服务器 C、单用户 D、主从式

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第6题

[判断题] 健康档案的建立要遵循自愿与引导相结合的原则，在使用过程中不需要保护服务对象的个人隐私。

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第7题

[单选题] 随着学校的管理规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。学籍档案管理工作则变得更加复杂，档案的完整性、安全性等问题也显得更加重要，日益引起学校管理层的关注，需要有关学籍档案管理系统系统来提高学籍管理工作的效率。因此，学籍档案管理系统的开发也正是为了适应学校对变化的学生信息进行管理。学校希望开发一个学籍档案管理系统来满足管理的需要。在学籍档案管理系统设计过程中，系统模块化结构要合理，系统的软件、硬件设备稳定性好；要保证数据采集的质量，把数据采集过程中产生的各种误差降到最小；更有可靠的、可操作性强的一套维护系统安全的措施和手段。遵循前述原则是为了充分保证系统的（）。

A、简单性 B、灵活性 C、完整性 D、可靠性

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第8题

[单选题] 随着学校的管理规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。学籍档案管理工作则变得更加复杂，档案的完整性、安全性等问题也显得更加重要，日益引起学校管理层的关注，需要有关学籍档案管理系统系统来提高学籍管理工作的效率。因此，学籍档案管理系统的开发也正是为了适应学校对变化的学生信息进行管理。学校希望开发一个学籍档案管理系统来满足管理的需要。学校要求学籍档案管理系统正式使用以后，学校学籍档案管理人员的工作强度降低，与学生管理工作有关的人员获得信息便利。业务管理人员由原来的5名减少到3名，那么这套系统为学校带来（）。

A、政治效益 B、市场效益 C、直接经济效益 D、间接间接经济效益

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第9题

[简答题] 教学中可能会出现师生心理障碍，下列做法有利于消除这种心理障碍的有( )A.多接触学生，了解学生心理B.遵循教育规律C.对学生的学习和发展任其自然D.为人师表，以人格力量感化学生

A、A.多接触学生，了解学生心理
B.遵循教育规律
C.对学生的学习和发展任其自然
D.为人师表，以人格力量感化学生

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