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【简答题】

联系陈鹤琴对儿童的心理特点的分析，结合实际谈谈在幼儿教育中的运用。

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更多“联系陈鹤琴对儿童的心理特点的分析，结合实际谈谈在幼儿教育中的运用。”相关的问题

第1题

[] 陈鹤琴在《儿童的心理》中提出儿童心理的七大特点，即（）、好奇的、好群的、（）、（）、喜欢成功的、喜欢别人赞许他的。

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第2题

[] 简述陈鹤琴关于儿童心理的分析。

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第3题

[单选题] 1925年，陈鹤琴写出了（）一书，该书被誉为儿童心理学理论与教育实践相结合的典范。

A、《儿童心理之研究》 B、《家庭教育》 C、《儿童心理学》 D、《实验儿童心理学》

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第4题

[简答题] 简述陈鹤琴在《儿童的心理》中的幼教主张。

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第5题

[单选题] 我国最早讲授儿童心理学的是儿童心理学家（）。

A、肖孝嵘 B、陈鹤琴 C、黄翼

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第6题

[] 儿童不是“小人”，儿童的心理与成人的心理不同样，儿童的时期不宜作为成人之预备，亦具他的本身的价值，我们应当尊敬儿童的人格，爰护他的烂漫天真。这是我国的哪位教育家的观点？（）

A、A.陶行知 B、B.陈鹤琴

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第7题

[简答题] 简述陈鹤琴的幼儿心理特点论。

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第8题

[简答题] 简述陈鹤琴的幼儿心理特点论。

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第9题

[单选题] 陈鹤琴对自己的儿子做了数年的观察，写出《儿童心理之研究》，这属于（）

A、典型研究 B、横向研究 C、纵向研究 D、常规研究

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