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【单选题】

铁路是一个大联动机，为了一个共同的目标，在内部分工合作，构成一个有机的（）

A、协作整体

B、协作部门

C、协作单位

D、协作实体

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更多“铁路是一个大联动机，为了一个共同的目标，在内部分工合作，构成一个有机的（）”相关的问题

第1题

[判断题] 铁路具有“高（高度集中、统一指挥）、大（大联动机）、半（半军事化）”的行业特征。

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第2题

[多选题] 铁路运输业的特点是（）

A、高度集中 B、大联动机 C、自成体系 D、分区经营 E、半军事化

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第3题

[多选题] 麦克里兰德关于成就动机的观点有（）。

A、主题统觉测验是有效可靠的成就动机测量工具 B、成就动机分为掌握目标和成绩目标 C、一个国家经济发展的主要原因在于成就动机水平 D、儿童的成就动机与父母的教养方式有关

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第4题

[单选题] 电动车窗系统为了防止电路过载，电路或电动机内装有一个或多个（）用来控制电流，以防电动机过载。

A、大电流保险 B、电阻器 C、热敏断路开关 D、电感线圈

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第5题

[多选题] 高电压车辆有什么共同特点？他们总是有（）

A、一个12V的发电机 B、一个电池作为储存驱动能量 C、一个电动机，用于驱动目的 D、电力电子装置控制电动机工作 E、一个42V车载电气系统

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第6题

[] 影响学生学习动机的因素有两个，第一个是目标的（），是指学生对于这个任务或者说学习目标重要性的判断。其次是完成目标的（），是指他认为自己有没有能力去做好这件事情，这两个因素会综合地去影响学生的学习动机的水平。

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第7题

[] 直流他励电动机通过串电阻的方式既可以实现电动机的启动又可以实现电动机的调速，因此为了简化电路，常常共用一个电阻做为启动电阻和调速电阻。

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第8题

[单选题] 当个体的两种动机要求个体分别回避两个不同目标，但只能回避其中一个目标，同时接受另一个而产生的冲突叫做（）。

A、双趋冲突 B、双避冲突 C、避趋冲突 D、动机冲突

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第9题

[判断题] 沟通是为了一个设定的目标，把信息、思想和情感在个人和个人间传递，并且达成共同协议的过程。

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