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【填空题】

教师角色实际上就是处在教育系统中的教师所表现出来的由其特殊地位决定的、符合社会对教师期望的（）。

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第1题

[判断题] 教育社会学研究教师的角色，其视线应集中于教师在教育系统中的角色。

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第2题

[填空题] 教师在从事具体的教育教学活动时，既要遵循社会要求，也要创造性地选择自己的行为方式。因此，教师的角色实际上是规范性和（）的统一。

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第3题

[简答题] 教育测量与评价在教育系统中有哪些作用？

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第4题

[] 教师加强自身的学习，努力钻研教育理论，以使自己灵活地解决教学中的实际问题。这时教师所扮演的主要角色是（）

A、A.教书的角色 B、B.育人的角色 C、C.管理的角色 D、D.研究的角色

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第5题

[填空题] 在教育系统中，个案记录常采用（）的方式，即对个案学生在相当长的一段时间内进行跟踪记录。

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第6题

[简答题] 试分析角色游戏的教育价值，并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。

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第7题

[判断题] 教师继续教育是指根据社会发展和在职教师的实际需要，对已取得任职资格的教师所实施的，能促使其专业发展的一种有组织、有计划的高等教育活动。

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第8题

[] 1952年7月教育部颁发的《关于高等师范学校的规定》，根据文件精神，下列哪些院校承担了为全国培养幼儿师范学校专业课教师和幼教干部的重任？（）

A、A.南京师范学院教育系、北京师范大学教育系 B、B.西南师范学院教育系 C、C.西北师范学院教育系 D、D.东北师范大学教育系

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第9题

[填空题] 从教育目的到教育目标的转换实际上就是教育目的由（）到（）的实现过程。

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